Elementos filtrados por fecha: Noviembre 2015

El 24 de noviembre de 2015 se realizó en el Campus Santiago de la Universidad de Los Lagos el Seminario Internacional “Construcción y Transmisión de Conocimientos Matemáticos en el Aula”, organizado por los Programas de Postgrado de Doctorado y de Magister en Educación Matemática. En esta oportunidad los invitados fueron el Dr. JUAN GODINO de la Universidad de Granada – España y el Dr. GILBERTO OVANDO de la Universidad de Antioquia – Colombia.

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Lunes, 09 Noviembre 2015 12:54

Primera Jornada Formativa Docente

El 5 de noviembre de 2015, el Centro de Estudiantes de Pedagogía en Matemática y Computación en conjunto con el Centro de Estudiantes de Educación Diferencial, organizaron la Primera Jornada Formativa Docente correspondientes a un Proyecto financiado por fondos FDI de la Universidad.

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Miércoles, 04 Noviembre 2015 13:15

Biblioteca interna

 
Nombre Autor Editorial/Año Ejemplares
Notas de la Sociedad de Matemática de Chile Sociedad de Matemática de Chile Nueva serie (NS) N°1, 2001 2
Revista del Profesor de Matemática  Sociedad de Matemática de Chile Año 5/N°1 1
Revista del Profesor de Matemática  Sociedad de Matemática de Chile Año 1/N°1  1
Revista del Profesor de Matemática  Sociedad de Matemática de Chile Año 2/N°2 1
Scientia Series A: Mathematical Sciencies Universidad Técnica Federico Santa María Valparaíso, Chile

Volume 7, 9, 10, 19, 22 y 23 2010

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Miércoles, 04 Noviembre 2015 12:59

Plan de estudios

 

El año 2010 se formula un Proyecto de Innovación Curricular para la carrera el cual es formalizado por el D. U. Nº 748 del 11/04/2011 que comenzó a regir a partir del primer semestre del 2011, asignando una duración a la carrera de 5 años.

Objetivos de la Carrera

Los Programas y actividades curriculares de la carrera, tienen como objetivo fundamental la formación de un profesional del más alto nivel académico en Matemática, Computación y Didáctica de la Especialidad, capaz de:

  1. Guiar el aprendizaje significativo de la matemática y la Computación al nivel de Enseñanza Media, utilizando modernas formas de Enseñanza.
  2. Comprender los conceptos fundamentales, estructuras y los métodos de investigación de la Matemática, de la Computación y de su Didáctica.
  3. Acceder al saber, para aprovecharlo y recrearlo, desarrollando la capacidad de abstracción y construcción de conocimiento, de pensar en términos de sistemas, de experimentar y aprender a aprender, de comunicarse y trabajar colaborativamente para resolver problemas.
  4. Profundizar conocimientos en su disciplina como también en el desarrollo de su Didáctica.
  5. Estimular el aprendizaje de sus alumnos a partir de la comprensión de las distintas formas de acceder y procesar el conocimiento y de la forma particular de aprender que tienen las personas.
  6. Compartir experiencias de aprendizaje con profesores tanto de su unidad educativa como de otras.
  7. Utilizar estrategias formales e informales de evaluación del desarrollo intelectual, social y ético de los jóvenes.
  8. Comprender los avances científicos y tecnológicos y adecuarse a los cambios.
  9. Conocer su entorno social y adaptarse a los cambios, para lograr un mejor aprendizaje en sus alumnos.

 

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