Ciclo de Conferencias Formativas PMYC: "El arte del pixel' con Marcela Bonfanti (Lunes14 de Diciembre, 16:30 hrs)

Ciclo de Conferencias Formativas PMYC: "El arte del pixel' con Marcela Bonfanti (Lunes14 de Diciembre, 16:30 hrs)

Como cierre de este importante espacio de conversación, reflexión disciplinar sobre el quehacer del trabajo docente de las, los profesores en educación media en matemática y computación, abordaremos un ámbito interdisciplinar donde área del conocimiento convergen y hacen emergen nuevas ideas, Es así con la misma satisfacción  de siempre les invitamos a esta última charla como parte de la programación del 'Ciclo de Conferencias Formativas PMYC' que en su última versión del año 2020 contaremos con la participación de las artistas Marcella Bonfanti (U de Chile), Pia Schultze (Ulagos) abordaremos temáticas de interés mutuo desde las artes visuales, matemática y computación. 'El arte del pixel'.

En esta oportunidad el formato escogido de 'conversatorio', con el que se propone visibilizar el vínculo entre la matemática y el arte, desarrollando la enseñanza-aprendizaje desde la apreciación estética con la mirada "a través del arte y la multimedia" con la metodología Art Thinking ( Acaso y Megías , 2017) – que entiende el arte como metodología para cualquier asignatura, transversal al currículum y motor de Cambio social – . Las invitadas a este conversatorio son Pía Schulze, (Académica Ulagos y Artista Visual) y Marchela Bonfanti, Artista Visual, pintora y educadora chilena-italiana, que trabaja las matemáticas en su creación artística y es especialista en metodología Montessori. Ambas artistas expondrán la presencia de las matemáticas en sus creaciones artísticas , incorporando metodología educativa.

 

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SEMBLANZA Marcela Bonfanti
 
Marcella Fabiana Bonfanti (Santiago, Chile, 1979)  es una artista y educadora chilena de origen italiano, reside en Milan, Italia.
Inicia sus estudios de Licenciatura en Artes en la Facultad de Artes de la Universidad de Chile (1999-2003),  luego de formarse  en pintura académica decide mudarse a Milán para continuar con una investigación más contemporánea.

En el 2007 se titula en pintura en la Academia de Bellas Artes de Brera de Milán con la tesis “Il tessuto” donde presenta los fundamentos de su lenguaje artístico basado en las conexiones entre el arte textil, el tejido urbano y el tejido virtual:

La artista construye una imagen a través de la multiplicación de la misma en pequeños segmentos que, montados entre sí, conforman la obra. El espectador es llamado a observar cómo estas piezas constituyen un organismo que invita a percibir la forma para descubrir el mensaje. La efigie sacada con el lente fotográfico es reelaborada en la tela con un procedimiento análogo al de la ancestral tejido indígena. Aquello que surge de una foto es plasmado como una pintura, aquello que vemos como un sistema industrial es, sobre el lienzo, fruto del oficio pictórico. Cada obra es una y a la vez múltiple, e invita a percibir sus elementos constitutivos. El efecto de conjunto y el particular, la unicidad y la multiplicidad, la fotografía de la cultura contemporánea y el arte textil de antiguo origen, los colores primarios y los secundarios, confluyen en estos lienzos, poniéndonos de frente a la paradoja de los opuestos. En un entramado de contenidos, el tejido arcaico se une a influencias tomadas de  corrientes contemporáneas. Arte textil, Arte Cinético, Op Art, Arte Pop, Arte electrónica y tecnología virtual, fundan un depósito visual y operativo que impulsa la poética de la artista. 

En los últimos años su producción se ha concentrado en temas vinculados con la ciencia, codificando e interpretando desde el punto de vista pictórico artístico,  grandes enigmas como el vacío y el universo, plasmados en las serie  "Algoritmi sull'immagine del vuoto" , “33” y  “Dove vanno a finire le stelle?”.

En el 2016 se especializa en pedagogía Montessori (Opera Nazionale Motessori, Roma), y actualmente alterna su trabajo artístico al de educadora en la escuela superior de primer grado.